实验二:分镜头台本制作

实训目的:根据一个成熟的文字脚本利用所学的镜头语言在台本上绘制分镜头,培养学生的分镜头制作能力,动画片的整体控制,对镜头语言的掌握能力。

二:实训方法:分发给学生不同难度的文字脚本,让学生按着要求分组进行加分镜头台本制作。

三:实训报告1:要求每组学生在分镜头台本制作之前应先画出想法的草图。

              2:草图合格后在分镜头纸上进行绘制。

              3:每名同学都有不同的分工,对分镜头制作要有总结。

四:实训要求1:要注意镜头连接的多样性,合理性,构图要完整。

              2:要注意画面的整洁,符号清晰,文字填写工整紧密,台词、特效、时间、场景都要认真填写。