实验二：写影评

一：实训目的：通过对写作影视评论，让学生将学习的视听语言的理论运用到实际鉴赏中。

二：实训方法：通过多次观看影片，通过对电影的时代背景、人物分析、镜头分析等，写影视评论。

三：实训报告：1：要求学生将一个电影多次观看，从不同的角度去分析影片的视听语言元素等。

2：先观看电影。

3：写影视评论，多角度分析。

四：实训要求：1：要有影片内容的叙述、镜头的分析以及思想性的分析。

2：着重与分析影片的视听语言的元素的应用和内容的叙述。