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加强专业建设 突出办学特色

——关于加强专业建设的若干意见

2016年6月11日

 

各处、办,教学实习基地:
    为适应高等职业教育形势发展,充分挖掘我院办学潜力,扩大办学功能,增强办学活力,近年来,学院积极慎重地调整与增设了一些新专业。按照国家高等职业学校最新专业目录,新调整的专业名称和新增专业建设的质量和人才培养状况,直接影响我院的整体办学水平和社会声誉。为切实提高教学质量,培养合格的高素质人才,学院就进一步加强专业建设提出如下意见:
    一、指导思想
    加强专业建设,必须坚持全面贯彻党的教育方针,遵循高等职业教育发展规律,主动适应经济建设和社会发展的需要,确立将社会需求和人才培养要求放在首位;要以相关学科的建设和发展为依托,注意突出办学特色,全面提高办学质量;要重视专业条件和专业质量建设,正确处理好数量与质量、近期与长远、局部和整体的关系。
    二、主要内容和具体措施
    (一)加强专业建设的组织领导
    各基地负责人与各系教研室负责人主持专业建设工作。各专业均应建立相应的专业指导委员会,并明确专业负责人;专业各门课程也要明确一位课程负责人,形成专业建设的骨干力量,确保专业建设和教学工作的正常开展。各项任务均应落实到人,职责分明,并有检查督促措施。
    (二)加强专业建设的规划和设计
    1、完善人才培养方案。遵循高等职业教育发展规律,以高起点、高标准、高质量为基本原则,深入研究社会发展对本专业人才需求趋势,以培养学生创新精神与实践能力为出发点,以学生的可持续性发展为基本要求,构建与社会发展和学院特色相适应的人才培养方案。人才培养方案要体现时代性、先进性、适应性和特色性。
    2、制订专业发展规划。各基地要在充分调查论证的基础上,根据人才培养方案的要求,制订出具体的专业建设发展规划和年度实施计划。在制订专业建设规划时,要结合本基地及本专业的实际状况,明确建设目标和周期,确定建设重点,强化专业特色,形成专业优势,并适时地调整专业方向。各专业在学生的培养过程中,应重点抓好课程、教材、师资、实验室和实践教学基地建设。 
    (三)加强专业教学基本条件建设
    学院在实验室、图书资料、实践基地等基础条件建设方面满足专业需求。
    1、制订专业教学实验室的建设计划。学院在实验室建设方面,保证实验室面积、设备能满足学生进行实验的要求。
    2、各专业都应根据专业培养目标和专业特点,建立一批有指导能力的、长期稳定的校外实践基地;对实践基地应以协议方式予以稳定,保证实践教学活动的正常开展。
    3、学院图书馆要设置各专业所需图书资料区,在图书采购时,要优先购买新专业所需图书资料,以满足专业教学需要。
    (四)加强专业师资队伍建设
    1、制订专业师资队伍建设计划、师资进修、培训规划。积极开展师德教育和继续教育,重视专业负责人和中青年骨干教师培养提高。加大师资引进力度,积极引进高层次人才和新开课程所需教师。
    2、专业师资队伍建设应采取专职为主、兼职为辅的方针。各专业要建成稳定的以专职教师为骨干的基础课程、专业课程教师队伍,并逐步建立一支相对稳定高水平的兼职教师队伍。
    3、各专业各门主要必修课程,至少应当配备具有讲师以上职务的专任教师1人,并注意通过兼聘、培养等方式安排后备教师,形成职称、年龄结构合理的课程教学梯队。
    4、每门课程,均应让任课教师有足够的备课时间,并按照学院对课程的管理规定严格执行,以确保教学质量。
    5、鼓励教师积极开展教学改革、教学研究和与专业相关的科学研究,努力做到学、研、产相结合,为专业建设注入新的活力,提高办学水平和质量。
    (五)完善课程建设体系
    1、优化课程结构。提倡学科交叉、文理艺渗透,强化素质能力教育,努力拓宽新专业的就业口径和择业优势。在保证专业主干课程的同时,努力提高选修课的比例。
    2、认真编写各门课程的教学大纲、实验大纲和实习大纲。建设专业知识能力框架的重点基础课、主干课,形成具有专业特色的高质量理论课程体系和实践教学课程体系。
    3、深化实践教学改革,提高学生动手能力。积极更新实验内容,开展实践教学课程体系、内容和实验技术、实验方法、手段改革研究。所有实验课程均应开设综合性、设计性实验,各门实验课程必须有实验指导教材。
    4、制订专业课程建设计划,加强课程常规建设,重视课程体系改革,以精品课程建设为契机,建设一批国家级、省级和院级精品课程。
    (六)切实加强教材建设
    1、要根据学院定位、特色及专业自身培养目标制定切实可行的专业教材建设规划,要以“加强基础、精选内容、强化实践、有所创新、利于教学”为原则,从思想性、科学性、先进性、适用性等方面综合考虑,慎重选择本专业的教材。教材内容要符合专业培养目标要求,必修课要优先选用面向新世纪新时期推荐教材或国家规划教材。
    2、设立教材建设专项基金,积极支持自编教材和制作各类声像教学资料、多媒体辅助教学软件等;编写配套的教学参考资料、习题集、实验教材或指导书,形成具有本院特色的、吸收最新科研成果的、完整的教材体系。
    (七)加大对专业建设投入
    1、学校设立专项经费,用于专业课程建设、教材建设、专业教学改革与建设等,根据专业情况投入相关经费加强专业建设。
    2、各基地各系要采取各种措施,多渠道筹集办学经费,加大对专业建设投入,积极创造条件确保所有专业的建设和教学工作的正常开展。
    (八)建立和完善专业建设评估制度
    学院针对所有专业,每年进行一次全面检查评估,同时适当开展随机评估和专项检查。通过评估,对确实适应经济和社会事业发展需要、培养质量高、评价结果为优秀的的专业,给予表彰,并从经费、招生等方面予以优先支持;对某些不具备办学条件或建设不力而使办学质量难以保证、评价结果不合格的专业,则限期整改,暂停招生直至撤消该专业。


黑龙江三江美术职业学院教学科研处

                                                             2016年6月11日

 

 

 

 
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