学院新闻
专题报道
学生会活动
 
联系我们
 
 
 

 

劳动最光荣 劳动最美丽

——学习习总书记在全国教育大会上的讲话心得

黑龙江三江美术职业学院院长 王英海

    
    2018年9月10日,全国教育大会在北京召开,习近平总书记出席大会并就我国教育改革发展创新发表重要讲话,引起社会广泛关注和积极响应。习总书记的讲话高瞻远瞩、高屋建瓴,方向明确、目标清晰,是中国教育进入新时代迈上新征程的鸿篇巨制,对推动教育改革发展、谱写新时代中国教育新篇章具有里程碑的意义。

    习近平总书记在讲话中指出,要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。习总书记还指出,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。要努力构建德智体美劳全面发展的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。

    旗帜鲜明地强调“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,重新将“劳动教育”纳入教育方针,这是对“促进人的全面发展”这一马克思主义基本观点的一种回归和坚守。劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是促进人的全面发展的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。将劳动教育纳入教育方针,构建起德智体美劳全面发展的教育体系,将彻底改变重智轻德、片面发展的顽疾和诟病,有利于解决当前教育发展面临的一系列突出矛盾和问题,实现教育的科学健康可持续发展。

    通过学习习近平总书记的讲话,我深深的体会到,培养德智体美劳全面发展的学生有多么重要。

    在过去,我们过多地强调了智力教育、德育教育和美育教育,对体育教育重视得不够,而对劳动的教育更是少之又少,劳动教育几乎是被荒废掉了。为什么这么说呢?因为我们从目前对学生的评价体系中可以看出:看一个学生是不是好学生,是不是受欢迎,是不是出类拔萃,我们过多地强调了个人的业务能力、知识水平。也就是说,在专业学习上,他的学习效果如何,学习成绩如何?这是我们最看重的东西。关于品德修养、道德修养怎么样,是不是具有远大的理想,是不是有很好的道德情操,我们也很看重。而对体育和劳动这两个方面我们过去重视不够,尤其是对劳动根本就没人重视。

    我们都知道,现在我们从幼儿园开始,从小学、中学到大学,我们普遍地对体育课的重视程度不够,比前些年或者说比30年以前要差很多。现在我们的学生每天学习的时间都在十几个小时以上,从早晨到学校开始,一直到下午或者晚间离校,体育课安排得不足。很多体育课的时间都被语文、数学等所谓的主科占据了,排挤掉了,甚至有的上自习的课程也会把体育课排挤掉。这样做非常不利于学生体质的增强。因为学生体育锻炼的时间没有得到足够的保障,导致小学、中学、大学里大多数同学的体质明显下降。

    现在我们的小学、中学和大学学生中患有近视、远视、弱视、斜视的学生比例大幅度攀升,小学生中的胖小子、胖丫头比比皆是,学生的体力、耐力都比过去差很多,学生的综合体质令人堪忧。高中生、大学生参加军训的时候,在太阳下站一个小时就要晕倒一大片学生。这和一些发达国家对中小学生体能的锻炼和培养的高度重视形成了鲜明的对比。

    美国哈佛大学曾经做过一项长期的调查,对一个地区的400多名儿童的调查结果发现:爱干家务劳动的孩子和不爱干家务劳动的孩子相比之下,他们长大以后的失业率为1:15,犯罪率为1:10。爱干家务劳动的孩子的平均收入要比不爱做家务劳动的孩子高出20%左右。而且他们的离异率、心理疾病患病率也很低。由此得出结论,是否爱劳动、能劳动、多劳动对人的将来成长为什么样的人有很大关系。

    毋庸讳言,受“劳心者治人,劳力者治于人”的思想影响,劳动教育被我们有意无意地忽视了很久,存在着劳动及劳动教育被淡化、弱化的弊病。在人们包括孩子的心目中,劳动者身份低、收入低、社会地位低,是没有出息的,因而鄙视劳动以及劳动者的风气在整个社会弥漫。孩子在学校、在家里都怕劳动,都不爱劳动。更多的家长只要孩子学习好就“一俊遮百丑”了,身体弱点没关系,弱不禁风、手无缚鸡之力反为美。

    近些年,教育主管部门和学生家长的价值取向也发生了偏移。过去,我们中华民族是勤劳智慧的民族,我们现在往往过多地强调了“智慧”,却忽略了“勤劳”。因为现在很多人的观念就是你是不是在办公室工作?是不是白领、蓝领?如果是,都觉得很有面子,都觉得很光荣。可是,你要是从事体力劳动呢?假如你是个建筑工人,或者是铁路工人,或者是从事其他重体力劳动的人,往往就会被人瞧不起。这是我们在价值观取向方面的失误,我们在这方面是有问题的,就是重“智力”、轻“体力”,过多地强调了智力能力、智力培养,忽视了体力能力和劳动能力的培养。没有把吃苦耐劳作为一种非常重要的品德和品格来培养这是我们整个教育系统中的一个很大的缺陷。

    就我们黑龙江三江美术职业学院来说,过去我们学校也非常强调对学生动手能力的培养。要求学生基础课要学好,要学扎实,动手能力也一定要强。你不但要会写、会画、会算,还要会动手。一些技术工作要能拿得起放得下,同时还要有较强的动手能力,重视学生全面的职业能力的培养。不仅理论基础要扎实,一些到现场的体力劳动也要会。比如说你要能登高,你要能上房,你要会量尺寸,你还要会趴在地下计算公式、计算数据,你还要能跑市场,去建材市场看各种材质的材料。各种建筑装饰的风格你都要熟悉,你要能一气爬十几层楼高。所有这些,对学生体力的要求都是很高的。我们学院对学生对体能的训练,比如说军事训练、体育课等也比较重视。坚持课堂教学与社会实践有机结合,培养学生综合能力;各教学实习基地(校区)、各系每年都要先后组织开展十几项社会实践活动。哈尔滨教学基地环艺工程系先后组织学生到材料市场观摩调研,到建筑装饰材料工艺实训室考察学习,去项目工地实地学习勘察测量。数字传媒系结合专业课程多次组织学生外出写生考察。北京教学实习基地组织学生到安徽黄山进行写生,到国家博物馆等场馆进行参观学习。通过这些实践环节,学生们走出课堂,学到了很多课本上学不到的东西,增强了学生们的艺术修养和动手实践能力。

    但是通过学习习近平总书记的讲话,我们觉得我们学院在这方面做得还远远不够,对学生劳动技能的培养和劳动精神的培养还有很大差距。

    从本学期开始,我们学院在制定教学计划和人才培养方案的时候就要高度重视这一点。要保证充足的体育课时间和充足的体能训练时间,还要安排充足的劳动课时间。要通过大学三年到四年的学习和锻炼,让学生有一个好身体。要相应增加劳动课的课时。在劳动中不仅让学生的体力得到锻炼,还要多设计一些和专业有关系的内容,使专业学习与劳动锻炼相得益彰。要求学生到楼盘或者建筑工地去亲手丈量。作为一个绘图和设计工程师,你要去现场,要去很多的地方,一天可能要走两个小时、三个小时的路程,身体的体能要能跟得上。否则的话,如果你是一米七的身材,却有180斤重的体重,这样的身体素质怎么能够胜任你的工作;怎么能算得上是一个德智体美劳全面发展、各方面都合格的建设者和接班人呢?

    在增加体育课和劳动课课时这方面,我们学院领导班子已经达成了共识,从这学期就开始实行。要坚定不移的贯彻落实习总书记的重要讲话精神,要把德智体美劳这五个方面同等重视起来。要让学生在这五个方面真正得到全面协调的发展和锻炼。要让我们的学生不但有好品德,要有好的专业能力,更要有好的身体素质和强健的体魄。这样才能够适应未来激烈竞争的社会环境,才能适应各项高难度、高强度工作对身体体能的需求。否则的话,学校培养出的学生智商很高、情商很高,业务能力也很强,但就是身体素质太差,三天两头就有病,爬不起来了。白天工作就感觉很累,晚上要加个班的话,第二天就会感冒发烧受不了。或者说在八小时之内工作也会觉得很疲劳,工作效率不高。仅有坚强的精神和毅力,却没有体力上的支持,是不能胜任相对繁重的工作任务的。还有可能会经常得病,这都不是我们所愿意看到的。因为我们国家、我们学校培养一个合格的建设者和接班人是相当不容易的。

    记得有位哲人说过:健康和金钱是1和0的关系,健康是1,是基础,金钱就是数字1后边的若干个0。现在我们借用这个道理,劳动能力(身体条件)也是1,德智美是1后边的若干个0。如果一个人厌恶劳动,尤其是厌恶体力劳动,不愿意动手,特别懒惰,那么这个人也是不全面的,也不可能成就一番伟大的事业。
如果健康和劳动能力这个基础打得不牢,其他的方面再好,恐怕也是不能够持久的。

    总之,通过学习习近平总书记的讲话,我们应该觉醒了总书记的讲话振聋发聩,点石成金。我们广大教育工作者一定要学深悟透,身体力行,为国家和民族前途着想,为培养更多德智体美劳全面发展的接班人做出更大的贡献。

 

 

 

 
 
© 本网站由黑龙江三江美术职业学院晓华工作室设计制作与更新维护 | 黑ICP备06003485号
对外承接网站制作业务    手机:13836644986   QQ:799586455   E-mail:kxh6666@163.com
学院信箱:sjmsxy@163.com    院长信箱:wyh66899@163.com