以赛促教强本领匠心耕耘结硕果——我校在全省职业院校技能大赛中斩获3项三等奖

　　本次大赛聚焦职业教育“三教改革”，重点考核教学团队教学设计、课堂实施、课程思政落地、岗课赛证融合、数字化教学手段运用等综合教学能力，全面检验职业院校人才培养质量与内涵建设水平。我校获奖作品分别为《三维动画冰雪建筑与角色建模》《冰雪服饰数字化创意设计》《品牌设计》，参赛团队由校内专任教师与合作企业技术骨干共同组成，立足艺术设计类专业人才培养实际，紧扣文创行业岗位新标准、新技术，把冰雪文化、龙江地域特色融入课程教学设计，将企业真实项目转化为课堂教学任务，在教学模式创新、数字技术赋能课堂、课程思政有机融入等方面进行深度探索，充分体现艺术职业教育理实一体、产教融合的办学特色。

　　优异成绩的背后，是学校长期深耕教学内涵建设，持续强化师资队伍建设的扎实积淀。一直以来，学校把教师教学能力提升作为高质量发展的核心抓手，坚持“师德为先、双师引领、赛训结合”的师资培养思路，不断优化师资队伍结构，构建多层次教师培养体系，大力培育师德高尚、技艺精湛、专兼结合的“双师型”教学团队。学校以教学能力大赛为重要抓手，落实“以赛促教、以赛促研、以赛促改、以赛促建”工作理念，赛前组织校内遴选、专家指导、多轮磨课、模拟推演，从教学设计、教学实施、资源开发、教学评价等维度对参赛团队全方位打磨，以赛事为牵引带动全体教师更新教育教学理念，锤炼教学基本功。

　　在课程建设方面，学校持续深化课程改革，立足艺术设计专业办学定位，对接文创产业发展需求，推进课程内容与岗位标准对接、教学过程与生产过程对接，积极开发数字化教学资源，推动课程思政与专业课程深度融合，着力打造一批适配新时代技能人才培养的优质课程，不断完善“岗课赛证”综合育人体系，提升课程建设质量与课堂育人实效。

　　下一步，学校将以本次大赛为契机，总结参赛经验，推广优秀教学改革成果，持续深化教育教学改革，进一步夯实师资队伍建设，优化课程体系建设，不断提升教师综合教学能力与学校整体办学水平，深耕艺术职业教育，为龙江区域发展培养更多德技并修的高素质技术技能艺术人才。

供稿：洪鹏飞
编辑：晓　华
初审：李　彤
复审：邓起龙
终审：江　天