2026年盛夏,北国冰城哈尔滨迎来了一批特殊的“小艺术家”。7月2日至16日,来自俄罗斯赤塔地区的中小学生、带队教师及家长代表一行28人,跨越千山万水,相聚黑龙江三江美术职业学院哈尔滨教学实习基地,开启了一场为期半月的“汉语搭桥·艺绘北疆”沉浸式文化研学之旅。

这不仅是一次语言与艺术的进修,更是一次触及灵魂的“知行合一”。学校立足美术类职业教育优势,创新构建 “研学、融学、游学、乐学、博学” 的五学融合体系,为赤塔友人铺就了一条可感、可知、可创的“知行丝路”,在龙江大地奏响了中俄新时代人文交流的青春乐章。

一、筑基“研学”:精准施教,破解跨文化沟通密码
作为“五学”之首,“研学”重在夯实基础、因材施教。针对赤塔学员年龄跨度大、中文水平参差不齐的特点,学校在开营首日便启动了严谨的汉语摸底测试。教师团队精准分析每位学员的语言薄弱点,打破“大锅饭”式教学,分层定制涵盖校园生活、艺术表达与日常出行的专属方案。

从清晨的“龙美食堂”到深夜的宿舍谈心,中方教师以细致入微的后勤保障消除了异国他乡的陌生感。在随后的日子里,汉语课堂并未止步于生硬的语法堆砌,而是结合美术创作、城市观光等主题进行情景教学。这种“学即能用”的精准“研学”,迅速搭建起两国青年对话的桥梁,为后续深度体验筑牢了根基。

二、对话“融学”:古今碰撞,体悟中华文明和合之美
“融学”致力于打破认知壁垒,让文化在碰撞中实现深度交融。研学团走进文庙,飞檐斗拱、碑刻楹联前,俄罗斯学子聆听先贤故事,领悟儒家“礼”与“和”的精神内核;漫步中央大街与中华巴洛克街区,俄式、欧式与中式院落风格交织,学员们惊叹于哈尔滨“东方莫斯科”的百年风韵,更读懂了这座边境之城作为中俄文化共生“活化石”的独特魅力。

在哈尔滨市博物馆,从开埠设治的百年风云到中西合璧的建筑遗珍,从多民族交融的市井风貌到红色年代的奋斗印记,丰富的馆藏实物系统梳理了这座“东方莫斯科”从松花江边渔村到国际化都市的沧桑巨变。俄罗斯师生们感慨:“这不仅是一次游历,更是一次世界观的重塑。赤塔的孩子们在这里看到了一个既有古老根基、又海纳百川的真实中国。”

三、赋能“游学”:行万里路,感知当代中国发展脉搏
“游学”将课堂延伸至城市肌理与市井烟火。在杉杉奥特莱斯与哈西服装城,学员们在真实的商业场景中开启“生存挑战”——独立使用汉语完成问询、比价与结算。当稚嫩的中文在收银台前流畅响起时,语言不再是书本上的符号,而是联通生活的工具。


从融创茂的一站式文旅体验,到哈尔滨大剧院前驻足凝望城市天际线,俄罗斯师生亲身感受到了中国现代化商业活力与城市建设的脉动。

研学团更跨越数百公里奔赴佳木斯,走进龙美高中共话美育理想,在跨城校际交流中拓宽求学视野;步入东北抗联纪念馆重温峥嵘岁月,在红色历史的回望中感知这片土地上的信仰与坚守。这种从“校园”走向“社会”的游学实践,让俄罗斯家庭跳出了刻板印象,从人间烟火与历史纵深中,感知到一个鲜活、奋进且充满温情的当代中国。

四、激发“乐学”:艺科融合,点燃数字创意无限想象
“乐学”以兴趣为引,点燃了赤塔学子们的创作激情。在AI科创体验课上,孩子们在明德楼实训室屏息凝神,亲手操作智能绘画设备,当AI根据指令瞬间生成惊艳的画面时,全场沸腾——数字交互打破了传统美术的固有认知,更颠覆了他们对艺术教育的想象。

在动画工坊,从角色绘制到分镜动态制作,学员们完整体验了中国动漫产业的前沿教学生态。而在非遗剪纸课堂上,剪刀飞舞、红纸翻飞,象征吉祥的纹样在俄方学生指尖诞生。这种寓教于乐的“乐学”模式,让传统技艺与前沿科技互融共生,极大地激发了两国青少年的创造力与探索欲。

五、升华“博学”:以美为媒,书写中俄友好崭新篇章
“博学”是五学融合的最终旨归——培养视野开阔、胸怀天下的国际使者。15天的朝夕相处,中俄师生同吃同住、共绘长卷。在结业典礼上,汉语习作、山水写生、AI画作、剪纸服饰秀与中俄歌曲联唱交相辉映,28名学员捧起结业证书,脸上洋溢着自信与不舍。

此次研学,学校充分发挥美术专业优势,实现了传统美育、数字科创、实景实践与非遗传承的深度融合。它不仅是落实中俄教育合作部署的务实之举,更是东北边境地区职业教育国际化办学的有益探索。

远方不远,未来已来。本次研学活动虽已圆满收官,但中俄两国青少年相知相交的故事仍在继续。黑龙江三江美术职业学院将继续深耕“五学融合”特色品牌,以艺术为纽带,以语言为桥梁,携手赤塔乃至更多俄罗斯友好城市,共同奔赴中俄人文交流的锦绣新程!
撰稿:弘明、马广东
摄影:周砚文、李想
编辑:晓 华
初审:邓起龙
复审:江 天
终审:鲲 鹏
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