金秋送爽，硕果累累。10月14日，黑龙江三江美术职业学院迎来了第126期学生学习成果汇报的璀璨时刻。本次汇报会不仅是一场学生才艺与智慧的盛宴，更是学院产教城融合教学项目成果的一次集中展示，旨在通过学生亲身参与的真实项目汇报，展现学院在推动教育教学与实践深度融合方面的积极探索与显著成效。

随着主持人王爱君老师温暖而有力的声音响起，汇报会正式拉开帷幕。王老师首先代表学院，向观看本次直播的各位领导、老师、同学及家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。她介绍说，黑龙江三江美术职业学院始终秉持“一切为了学生发展”的核心理念，致力于为学生搭建多元成长平台，而产教城融合教学项目正是这一理念的具体实践。通过将真实项目引入课堂，学校不仅提升了学生的专业技能，更促进了团队协作与沟通能力的全面发展。

▲产教城融合实践活动部分作品展示

一直以来，我校持续深化产教城融合发展，与阿城区政府及相关企业建立紧密协作机制，共同推进教学实践与地方需求对接。今年5月及9月，我校分两次组织3000余名师生走进阿城区20余个景区与企业一线，深入挖掘地方文化资源与企业精神内涵，开展文化创意作品的二次创作。在首期涵盖13个点位的实践过程中，同学们共创作出千余件作品。这些作品不仅赢得了阿城区合作企业领导的高度认可，更有部分成果成功实现产品化落地，切实体现了产教协同的育人成效，彰显了高校服务区域经济发展的能力与担当。

首先登台汇报的是来自设计与科技融合学院的赵中溢同学。他以阿城玉泉酒业IP形象设计项目为切入点，带来了令人眼前一亮的“泉宝”形象设计。这个以玉泉酒文化为底蕴、以地方特色为灵感的IP形象，既保留了传统酒文化的精髓，又融入了现代审美元素。形象生动活泼，造型圆润可亲，色彩明快和谐，展现出赵中溢同学扎实的专业功底和出色的创意表达能力。

▲赵中溢同学作品展示

在汇报过程中，赵中溢详细阐述了从文化调研、概念提炼到形象塑造的全过程，展现了将地方特色文化资源转化为现代设计语言的创新思维。这个项目不仅体现了学生对企业需求的精准把握，更彰显了将传统文化进行现代表达的设计智慧。赵中溢同学的精彩汇报，让我们看到了产教融合项目在激发学生创造力、培养实践能力方面的显著成效。这种以真实项目为载体的教学模式，有效打通了课堂与市场的界限，让学生在实战中得到了全面锻炼和成长。

设计与科技融合学院的孙菲阳同学作为学院的优秀学生代表，她不仅在专业学习中保持优异成绩，更在各类实践活动中展现出卓越的组织协调能力和创新思维。在此次阿城产教城融合项目中，她为当地企业设计的以“泉”为核心意象的标志主形象，巧妙地将地域特色与现代设计语言相融合，获得了企业方的高度认可。

▲孙菲阳同学设计的VI标识

这一设计作品既体现了她对地方文化元素的深刻理解，又展现了她出色的视觉表达能力。孙菲阳同学的成长历程，充分体现了学院通过“以赛促教、以项目促学”的教学理念，在培养学生专业技能与综合素质方面取得的显著成效。她的出色表现，也印证了多元化升学通道和全方位育人模式对学生全面发展的积极影响，为其他同学树立了良好的榜样。

数字动画工厂的曾祥嘉同学以饱满的热情分享了在三江美院期间参与的一系列真实项目，从备受好评的太阳岛举办的非遗四季博览会上的陶泥工艺品，到为黑龙江少儿出版社幼小衔接教材创作的系列插图设计，每一件作品都凝聚着她对艺术的执着追求。在汇报中，她特别提到参与这些真题项目让自己在设计思维和专业技能上得到了快速提升，并对老师们的悉心指导表达了由衷感谢。

▲曾祥嘉同学参与黑龙江少儿出版社幼小衔接教材时绘制的插画作品

曾祥嘉同学的作品不仅展现了扎实的专业功底，更体现了对设计细节的精益求精。她的成长轨迹生动诠释了学院“产教融合、项目驱动”教学模式的育人成效。通过这些真实项目的锤炼，她成功实现了从课堂学习到行业实践的完美跨越，为在座同学展示了将专业知识转化为社会价值的精彩范例。

孙嘉宏同学的汇报从容自信，展现出对专业成果的充分把握。她分享的作品质量优异，她绘制的插画以玉米为主题，萌系人物与金黄玉米结合，传递田园丰收的清新童趣感。她参与的华阳玉米面包装设计，多形态呈现，以清新色彩与直观玉米元素凸显产品天然与品质。

▲孙嘉宏同学的玉米卡通形象及华阳玉米面包装设计

从孙嘉宏的设计作品中我们看到了她对设计的理解到位，能够结合产品属性进行设计，体现了她对设计的独到见解。

为助力学生在全球化背景下实现多元发展，三江美院构建了全方位、多层次的升学与国际化培养体系，为学生铺就多样成才路径。自2024年起，学校已成功接待多批俄罗斯交换生和研学生，围绕“研学、游学、融学、博学、乐学”开展深度跨国学习交流。同时，学校积极选派优秀学生赴俄罗斯后贝加尔国立大学交流学习，实现了中俄教育互鉴和人文互通的良性循环。本次汇报会特别邀请了俄罗斯后贝加尔国立大学艺术文化系叶希耶夫·佐利克多·林齐诺维奇教授作为特邀嘉宾。

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佐利克多教授在分享中表示，来到哈尔滨，来到三江美院，他深切感受到了学生的热情、教师的专业以及师生对他们的友好接待，这充分体现了中俄两国友谊的深厚与绵长。他的分享，不仅增进了中俄两国教育界的相互了解，也为学院未来的国际合作提供了新的思路和方向。

在汇报中，曲博文同学在阿城产教城项目中的文创设计成果令人瞩目，尤其是为玉泉酒业打造的冰箱贴，巧妙融合了金源文化元素与现代设计语言，以鲜明的风格和创意诠释了“让古老的灵魂在现代躯壳中起舞”的核心理念。这一作品不仅成为三江美院“作业变商品”育人模式的典型案例，更通过艺术疗愈与人工智能技术的交叉应用，展现了学院在非遗活化与产教融合中的前沿探索。其设计成果曾亮相黑龙江省四季非遗博览会，获得市场与学术界的双重认可，为玉泉酒业的文化赋能提供了新思路。

▲曲博文同学漫塑作品《三只手》

曲博文同学学习成绩亮眼，曾多次在省市美术作品展中获奖。特别值得一提的是，曲博文同学在首届黑龙江省“勤廉龙江”美术作品展览中的漫塑作品《三只手》，以其深刻的现实洞察力与独特的艺术语言，荣获本届展览铜奖。

智慧建筑装饰学院的史金阁同学以一组精美的家居空间效果图展开了汇报，这些作品均来自她在课程中参与的真实设计项目。史金阁同学不仅展示了扎实的专业功底和出色的软件操作能力，更分享了在项目执行过程中的深刻体会。她表示，通过参与真题项目，自己深切认识到一名合格的设计师不仅要掌握精湛的专业技能，更要学会如何与客户有效沟通、准确理解需求，并将设计理念清晰传达。

▲史金阁同学作品展示

在这个过程中，她经历了从单纯绘图到综合解决问题的转变，学会了在艺术表达与实用功能之间寻求平衡，在个人创意与客户诉求之间建立共识。这种全方位的锻炼，让她对设计行业的认知更加深刻，也为未来职业发展奠定了坚实基础。史金阁同学的成长历程，生动体现了学院"项目引领、产教融合"教学模式在培养学生综合职业素养方面的显著成效。

智慧建筑装饰学院的代文博同学展示了为丰田粮油企业设计的厂房改造草图及办公区域规划方案，这些作品生动体现了学院"真实项目驱动教学"理念取得的丰硕成果。在项目实践中，代文博同学不仅展现出扎实的空间规划能力和制图功底，更通过实地调研、需求分析等环节，将课堂所学与企业实际需求完美结合。

▲代文博同学作品展示

他的设计方案既考虑了粮油生产的工艺流程需求，又兼顾了办公空间的人性化设计，在保证功能性的同时注重空间美学的表达。这个真实项目的历练，让他深刻体会到设计不仅要满足审美要求，更要解决实际问题、创造实用价值。代文博同学的成长轨迹，充分证明了产教融合模式在培养学生综合能力方面的显著成效，为同学们树立了从课堂学习到行业实践的优秀范例。

最后登场的是来自北京基地的倪明瑶和赵子豪同学，为本次成果展示画上了精彩句号。倪明瑶同学以其代表作《蒙娜丽莎的几何狂想》惊艳全场，作品通过大胆的色块分割与扁平化处理，在保留经典神韵的同时赋予名画全新的视觉张力，展现出对艺术经典的深刻理解与创新突破能力。

▲倪明瑶同学设计的《蒙娜丽莎的几何狂想》　　　　　　　　▲赵子豪同学设计的色彩构成作品

赵子豪同学则通过色彩构成作品中展现的敏锐感知力，与酷家乐作业中体现的严谨逻辑，完美诠释了设计师所需兼具的艺术感性与工程理性。二位同学的成长轨迹，生动印证了北京基地"因材施教"的培养理念——既注重专业基础的夯实，又鼓励创新思维的绽放。他们的卓越表现不仅是个人勤奋的成果，更是基地教学模式科学性的最佳证明，为在座学子展现了当代设计人才应有的专业素养与创新精神。

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在本次产教城融合成果汇报会上，我们荣幸邀请到深度参与“产教城”项目的企业代表——黑龙江省北药技术开发有限公司总经理腾霞女士。腾总在认真听取了我院师生项目汇报后，对学生们在产品包装设计领域表现出的专业能力与创新思维给予了高度评价。展望未来，腾总表达了与我校建立长期战略合作关系的积极意愿，希望双方能在北药系列产品的包装设计与品牌升级等方面进一步深化合作。她表示，依托校企双方的资源与智慧，必将打造出更多既具市场竞争力又富有艺术价值的优质产品包装，助力龙江特色产品走向更广阔的市场。腾总的寄语不仅是对我院教育教学成果的充分肯定，也为未来校企协同发展勾勒出充满希望的蓝图。

本次第126期学生学习成果汇报会虽已圆满落幕，但“产教城”融合项目所结出的丰硕成果与学子们在真实实践中的成长蜕变，将长久铭刻于心。展望前路，学院将坚定不移地深化产教融合，致力于培养更多德才兼备、勇于创新并兼具社会责任感的高素质设计人才。盛会虽止，征程不息，让我们携手共绘三江美院的教育新蓝图，共创美好未来。

撰稿：王爱君
　　摄影：周砚文
　　初审：耿海宇
　　复审：李　彤
　　审核：邓起龙