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实践提升技能 美景陶冶情操

——三江美院北京基地2022级学生赴安徽宏村写生侧记

  水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

  初夏时节,黑龙江三江美术职业学院北京教学实习基地2022级学生不远千里,从北京一路南下,来到国内学生写生胜地——安徽宏村,开始了为期两周的写生之旅。

  宏村不仅是国内旅游胜地,是皖南地域文化的典型代表,联合国教科文组织命名的世界文化遗产,更是美术家们和美术类高校学生心驰神往的创作写生的绝佳之地。

  2023年5月11日下午,三江美院的200多名学生在老师的带领下来到了宏村景区。这是一个既有山林野趣,又有水乡风貌的皖南乡村。相传南宋绍兴年间,古宏村人为了防火和灌溉农田,独具匠心,开发建造出完全依靠自然之力日夜流淌的村落民居里的小河;河水清澈无比,甘甜怡人,成就“中国一绝”。村中各家各户既有水道相连,汩汩清泉从各户门前潺潺流过,又有传统民居层楼叠院,与周边的湖光山色交相辉映。村中小路用花岗石铺就,结合穿过家家户户的人工水系,形成了独特的水街巷空间。


▲2022级6班同学创作的六联画作品《月沼边》

  村子中央有一处世界上独一无二的半圆形水面,名曰“月沼”,面积有二三亩有余,水面上波光粼粼,湖水清澈见底,四周是用石头砌筑的堤岸,周边有众多灰白相间的宏村典型民居将水面环绕其中,民居在水中的倒影斑驳陆离,熠熠生辉。据说,当年世界文化遗产评定委员会的一名日本专家,走到这里就再也移不开脚步,找了一把椅子坐下,从不抽烟的他向人要了十几棵香烟象征性的吸了很久,才说出一句石破天惊的话:“这样一处世间罕见的美景如果不是世界文化遗产,那还有什么称得上世界遗产呢?”


▲2022级2班陈传午同学的作品《宏村一隅》

  宏村因其景色优美、环境静谧、别具一格,素有“中国画的乡村”的美誉。站在村口远远望去,一片片白墙托起一层层黛瓦,在蓝天和群山的映衬之下,错落有致,整个村落的格局仿佛是一组组凝固的音符。


▲民居里的木雕遗存栩栩如生、惟妙惟肖

  同学们都被这大自然的美景和古代劳动人民的智慧所折服,更为这里保存完好的中华民族传统文化而赞叹。景区内到处可见其他高校学生身背画夹、手提折椅、创作写生的画面,无形之中使初来乍到的三江美院学生受到了强烈的感染,禁不住跃跃欲试。大家纷纷支起画架,拿起画笔,开始了为期十余天的宏村写生之旅。

美术家亲自辅导 学子们惊才艳艳

  为了充分利用宏村写生这一难得的机会,为全体同学今后的艺术创作和设计工作奠定更加坚实的基础,三江美院理事长、院长王英海事先多次询问和指导写生准备工作,并派出三江美院专职教授、著名美术家金红炜专程来到安徽宏村,对2022级学生写生给予全程指导。

  金红炜教授是中国美术家协会资深会员,擅长油画、水彩画、中国画创作,是一名复合型画家,1982年毕业于东北师范大学美术系。他创作的作品多次参加全国性美展并获奖,在三江美院担任教授十余年,桃李满天下。

  在此次学生写生中,金红炜教授不辞辛劳,每天深入到景区各个不同景点,对每个班每名同学的写生和创作进行了一对一、面对面的指导。用院长助理、北京教学实习基地主任江天的话说,就是“让每名同学都有接受专家、教授指导的机会”。金红炜教授来到同学们中间,指出每个人创作中存在的不足,耐心解答同学们提出的各种问题。俗话说“行家一出手,便知有没有”,“名师出高徒”,金教授的指点如醍醐灌顶,使同学们豁然开朗,在创作的道路上少走了不少弯路,写生和创作渐入佳境。

  腹有诗书气自华。博学多才但却衣着简朴的金红炜教授与同学们打成一片,标准洪亮的嗓音、和蔼可亲的面容、循循善诱的教学特色,都给同学们留下了难忘的印象。相信他们的宏村之旅,除了学业上的巨大收获之外,得到专家的真传也是一件值得纪念的事情。


▲2022级4班张慧娟、刘佳雪与买画的游客大姐合影

  在宏村景区,看到三江美院的学生与游客中的书画爱好者交流,金红炜教授鼓励大家说:你们的作品卖出去多少钱并不重要,重要的是售卖的过程。这是一次生动的社会实践,是你们人生经历的一个重要起点,也为你们今后就业创业积累了经验”。

卖作品乐此不疲 准创业初试牛刀

  “作业变作品,作品变商品”是三江美院一直倡导的教学理念,也是这所美术类职业院校教学上的一大特色。在宏村的核心景区——南湖周围,白天,三江美院的大学生围绕湖边一字排开,数百道挥毫泼墨、执笔写生的身影,组成宏村一道独特的人文景观;夜晚,同学们三五成群,携带白天创作的美术作品在街边摆摊售卖,还有的同学一边弹着吉他,一边唱着歌曲,为游人带来感官上和精神上的双重享受,不时有游客前来咨询或购买学生们创作的作品。


▲同学们在宏村景区夜市集中展示作品

  几天来,每当夜幕降临,宏村景区的大街小巷,到处都有美术院校学生售卖写生作品的场景。而来自三江美院的学生售卖书画作品,成为景区一道独特的风景线,为景区平添了许多人文气息,仿佛整个景区都因为有美院学生现场作画、卖画而使景区的文化品位得以提升,展现了世界文化遗产所在地应有的文化魅力。

  专程来到同学们写生地点进行主题教育调研活动的学院党委书记、省政府督导专员王少青同志在看望同学们时说:“青年人的志向要与国家和人民群众的需要结合在一起,美术院校的大学生就是要以为人民群众提供健康向上的精神食粮为己任”。

  三江美院2022级1班的张爽同学创作了一幅作品《月沼》,画面中包含月沼的湖面及宏村的传统建筑及倒影;通过色彩的运用、画面的构图及透视完成了这幅作品。5月17日晚上,一位小姐姐看中了这幅作品,通过沟通交谈,以40元的缘分价卖给了这个小姐姐,小姐姐和张爽都很开心。张爽说:“这是我人生中卖出的第一幅画,通过自己所学的专业创造价值,我为此十分激动,这是对我所学专业的肯定”。


▲白博涛同学创作并售出的作品《宏村的桥》

  2022级1班的白博涛,作为一名理科生考入三江美院,没有任何美术基础。老师说通过写生可以大大提高自己的造型能力和审美能力,让他对这次写生充满期待与向往。来到宏村之后,通过老师的示范让他进一步了解了什么是一点透视、如何画两点透视、怎样构图、怎样调色、如何进行冷暖对比与前后虚实的刻画。根据老师的讲授加上自己的琢磨,他开始进行绘画。5月14日下午,在他画完一幅作品时,身边有一位男士向他询问:“这画要不要卖?”白博涛向他介绍了绘画过程。交谈过程中他们惺惺相惜,这位男士对白博涛的画非常喜欢,以100元的价格买下了这幅画。白博涛十分激动,他说:“这是对我学习成果的肯定,我用我的专业赚取了我人生中的第一桶金,让我尝到了劳动果实的甘甜。这次写生和卖画经历,令我受益匪浅,在此非常感谢学校举行的写生活动”!


▲李红彬同学(右)与购买画作的游客大哥合影

  2022级1班的李红彬,5月17日晚上在宏村街头摆出了一幅自己创作的作品《角落》。刚摆了一小会,就有一位大哥过来看了一下这张画,最后以80元的价格成交,李红彬还和大哥合影留念。卖出去了人生中第一幅画,她感觉很激动,这是别人对她的一种认可。她特别感谢三江美院对她的培养,表示以后会更加努力画画,变得更加优秀。


▲王韵洁与同学合作创作的三联画作品《宏村的田野》

  2022级3班的学生王韵洁同学说,这里有我从来没见过的独特风景,我坐在树下吹着清爽的风,看着潺潺流水和民居上高高翘起的房檐;我用心绘出每一幅作品,见证了徽州的传统建筑和历史。在旅途接近尾声时,我们组织画作展览,路过的游客被我们的画作深深吸引,有一位大哥拿起我的作品细细观赏。最后大哥买走了那幅画,并且留下了合照。第一次卖画感觉真的很棒,很开心,很自豪。


▲刘佳雪同学与购画游客合影  ▲来自广西的韦柳媚同学在作画

  2022级4班刘佳雪同学一共卖了两幅作品,第一个作品名叫《游鸭》,这张画深受小孩子的喜欢,当天就被买走了。第二幅作品《荷》在完成的当天,被一位老奶奶以价格120元当场买走。千里马众多,伯乐难寻;难得遇到欣赏自己画的人,通过此次“作业变作品,作品变商品”,刘佳雪对自己未来的专业发展充满信心。


▲2022级5班的同学们在写生之余小憩一会

  2022级5班的田毅朝在写生结束时感慨很多,他说:通过这次写生,我看到了许多美好的画面,使我更加热爱我们祖国的大好河山;这次写生活动是我学习美术以来最有意义的一次教学活动!通过写生可以不断丰富自己的造型能力,提高对自然物象的概括能力和表现能力,丰富自己的创作内容。通过这次写生活动,我知道了中国传统文化的博大精深,也知道了要想学好美术必须多看、多想、多练;只有这样,才能把所学的知识灵活的运用到实际生活中去,才能在今后的工作和学习中有所进步。

辅导员尽职尽责 吃住行安全第一

  三江美院2022级学生此次宏村写生,学校做了精心的准备,派出了葛霖、张淮南、刘慧杰、孙婷梅、王乐天、高雅琼等六名专职教师和兼职教师白旭功,负责学生的专业课教学及学生管理工作。


 ▲葛霖老师在作范画     ▲张淮南老师在指导学生

  为了及时检验同学们的学习成果,总结写生过程中出现的各类问题,葛霖、张淮南、刘慧杰、高雅琼、白旭功等教师除了在写生现场对同学们及时进行辅导以外,还在每天晚上回到驻地后,利用晚饭前的一个小时左右的时间对同学们当天创作的作品进行点评和指导,以利于同学们第二天的创作能有明显的进步。孙婷梅和王乐天老师虽然不是专业课教师,但也都尽自己所学、所能对同学们加以指导,协助专业课教师完成每天的教学任务和计划。


  ▲刘慧杰老师在作范画  ▲孙婷梅(左二)老师与学生在一起

  带领学生们外出写生的七位教师除了负责每天的写生指导工作以外,还要把更多的精力用在学生管理和为同学们服务上。由于水土不服、天气变化无常等原因,每天都有个别同学感冒、发烧、头痛以及出现各种身体不适。各位辅导员老师就及时与负责后勤保障工作的白旭功老师进行沟通,给同学们买药、送药;病情稍微严重一点的,马上送到宏村镇医院进行专业治疗。


 ▲王乐天老师与同学们在一起 ▲高雅琼老师(右一)与学生交流

  此外,七位老师每天还要深入到每个学生住宿的房间,对同学们嘘寒问暖,及时解决他们学习和生活中遇到的各种困难和问题。在写生的十几天时间里,感冒发烧、身体不适的同学累计有30余人次,他们都得到了及时有效的治疗,保证了广大同学的身体健康。


▲白旭功老师在点评学生作品   ▲一名同学卖画的收款记录

  白旭功老师作为此次写生活动的总协调人,要负责食宿安排、车辆协调、车票购买、药品准备等诸多后勤服务工作,还要负责部分班级的写生指导工作,每天只能休息五六个小时,辛苦程度可想而知。

高素质赢得称赞 忙打包满载而归

  2022级3班的王一淼在启程回校前发表了这样的感言:外出写生是每一个美术生必须拥有的一段宝贵经历,而这次写生的意义,对我来说已不再是完成学业上的任务,而是我们真正在实践中开始接触社会、了解社会。在这短短的12天中,我除了学会了一些画画技巧外,也学到了做人做事的道理,更让自己浮躁的心平静了下来,看清了自己的能力,明白了自己究意想要的是什么。这些都是在学校所学不到的东西。

  2022级6班张荣军对自己的写生进行了总结,他说,在这里我看到了很多徽派建筑,到处可见白墙青瓦的阁楼,很多人家的房屋雕梁画栋,檐角高翘,门口八字开,天窗采用透光设计,很多门窗墙壁上的雕刻都是伟大的艺术品;严丝合缝的榫卯结构,让我叹为观止,仿佛为我打开了艺术设计一扇新的大门。

  宏村景区一家小吃店的老板杨先生购买了多张三江美院学生的作品,张荣军、王韵洁两名同学合作创作了一幅作品赠送给杨老板,以感谢他对学生们写生与卖画的支持。以赠画方式表达对当地百姓的感恩和友情,值得点赞!

  无独有偶,2022级6班的李博伟同学在写生现场给当地居民写了一幅书法作品,服务当地群众。

  此外,师生们下榻的旅店全体员工对同学们给予了热情周到的接待,每个房间都保证有24小时的热水供应,全天可以开空调,每餐保证同学们吃得饱。当写生即将结束的时候,有的同学对这次写生非常留恋,向老师提出能不能留下来多住上几天,这里招待热情,美景众多,不想走了。

  5月22日,是计划中师生们返程的日子。早上,同学们三三两两出现在旅店门口,把事先准备好的写生作品打包,用快递邮到北京教学实习基地,为即将开始的“三江美院北京基地宏村写生作业展”做好充分的准备。相信那一天又是一个惊人的时刻,因为许多同学最为满意的作品并没有早早出售,而是要等待在学校展出、汇报后再面向市场,寻求知音,实现“作品变商品”的目标。

 
▲伍亚杰同学创作的作品《窗》   ▲杨锐同学的作品《宏村柴门》

  学院党委书记、省政府督导专员王少青同志在对全体师生发表讲话时对同学们提出两点希望,一要珍惜在宏村写生这一机会,珍惜在三江美院北京基地学习的时光;二要树立自信,要以三江美院历届优秀校友为榜样,要自信满满地学习,自信满满地生活,人人都有美好幸福的未来。


▲三江美院党委书记王少青(右二)参观学生作品

  王少青书记向师生们下榻的旅店老板征求意见,旅店老板对本次前来写生同学的评价是:学生们懂礼貌、守纪律,有问题多数都能自己解决,有困难自己学会克服,轻易不向旅店提出。这种品质是非常难能可贵的。出门在外,知道忍让和谦逊,真正实现了“读万卷书,行万里路”,表现出了当代大学生的良好精神风貌。这样的学校我们欢迎,这样的学生我们喜欢。

  同学们的良好表现也感染了旅店老板,他每天都来饭店帮助老师做一些管理和服务工作。学生们要合影留念,他先是帮助清理现场,然后给摄影师搬来凳子;学生们集合要返程了,他就拿起无线麦克,协助辅导员集合队伍。展现了一个文化旅游胜地民营企业家的非凡服务理念,也给广大师生留下了难忘的印象。


▲两位游客一次性购买1班同学创作的6幅作品

  同学们都说,今年的宏村写生之旅,是我们每个人一生中都难以忘怀的一段时光,将永远在我们的记忆中珍藏。

撰稿:江天
摄影:童仁
编辑:江天、晓华
审核:王立革

 
 

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