2018年，三江美院与韩国中大开启了“3+1”国际本科联合培养教育合作项目，6年的历程，不断探索，不断总结，现在已经形成了自己的办学思想和宗旨，旨在为国家培养国际型高级专门人才，即具有深厚的中华文化底蕴、坚实的外语基础、富有创新能力的专业知识、国外生活学习经历、国际市场意识与开拓能力，以及维护和平的坚定信念，热爱祖国的综合性人才。

为响应我国“对外开放”基本国策，响应国家“向北开放”的号召，三江美院从2023年秋季起，陆续与俄罗斯后贝加尔国立大学、俄罗斯国立工艺美术大学、韩国灵山大学、韩国同德女子大学等多个国家的大学签订了合作办学、联合培养、学分互认的“1+3”、“2+2”、“3+1”国际本科与本硕博连读等教育项目协议，承诺为广大学生和家庭提供安全、优质的海外留学教育资源。

为做强做大岀国留学项目，2024年春季起三江美院国际学院陆续在哈尔滨、北京、深圳建立了可容纳三千人的国际留学生教学实习基地，以培养赴俄罗斯和韩国留学的学生为主，满足广大渴望赴海外留学深造学子的需求。

一、2024年国际本科招生专业与计划

二、2024年国际硕士与博士招生专业与计划

三、教学特色

1. 培养方案与教学计划

“1+3”国际本科（学生在国内学习一年，第二年出国学习至毕业）。黒龙江三江美术职业学院国际学院在哈尔滨、北京和深圳的三个国际本科生教学实习基地，目前主要承担着俄罗斯和韩国几所大学联合培养国际本科学生的任务；为了使学生了解留学国家的风俗文化、法律法规，适应教育教学和生活环境；国内这一年重点学习语言、留学国人文、法律和专业基础课程，为学生岀国学习奠定扎实基础。

“2+2”国际本科（学生在国内学习二年，第三年出国学习至毕业）。在国内二年的学习，所有课程都是执行国外合作大学的人才培养方案和教学计划；主要是以留学国语言、人文法律、专业公共课和专业基础课程为主，为学生出国学习打下坚实基础。

各基地开设的语言课程主要有：英语、俄语、韩语。学术课程根据不同专业要求进行设置，主要是学科基础课程和部分专业基础课程。

四、教师队伍

学院拥有一支数量充足的英语、俄语、韩语等外语教学专职教师队伍和专业专职教师队伍，同时拥有一支规模较大的高端兼职教授团队，借力省会城市哈尔滨、首都城市北京和粤港澳人才汇集深圳的优势，实现优势互补有力保障人才培养的质量。

五、语言课程教学

建立了特色的英语、俄语和韩语分级教学体系，采用先进的教学方法。实行英语教学质量奖励制度。按照学生的入学基础和在校英语水平提高的程度对教师实行奖励，鼓励教师投入更多的时间和精力在教学上。实行英语导师制。教师为每一个学生量身定做个案教学计划，实行因材施教，对基础好的学生加餐，对基础差的学生进行个别辅导。教师关心学生，爱护学生，极度负责任的工作态度赢得了学生的爱戴和家长的好评。

语言角学习制度。每周在规定时间内举行不同语种角活动，外教、外语教师与学生均积极参与，并邀请其它院校的留学生参与，为同学们提供语言口语训练的平台。

六、专业基础课程教学

引进并执行国外合作大学优质教学资源。如教学大纲、教材、教学讲义、试卷等，依据国外合作大学的教学评估体系和教学管理规程等优质教学管理资源。一是引进先进的教学模式。每门课程在开课前要求教师制定教学指导书，包括教师基本信息、课程教学目标、教学内容、评估要求、对学生的学习要求等内容。二是教学过程中。会经常提供教师与合作大学相应学科的教授进行教学交流与讨论的机会，不断吸取国外合作大学的先进教学模式，为我院的教学改革提供借鉴。我们的课程采用双语教学，或者以案例教学为主要教学形式及采用非考试形式的课程考核体系。三是重视实验教学环节。各专业所有实践课程均以项目教学、案例教学、讨论式教学与实地场景教学为主，确保良好教学效果。

七、扎实的基础教育与国际化的知识视野

国际本科生在国内学习1年或2年，主要学习通识教育课程和专业基础课程，在国外大学学习阶段主要学习专业课程和专业实践教育环节。学生在国内阶段的基础教育是相当扎实的，进入国外合作大学后能够通过先进的专业教学理念与实践教学环节的能力培养，使得学生具有优化的知识结构和国际化的知识视野。

八、教学管理特色

国际学院拥有相对独立与功能齐全的教学管理职能。留学生基地的本科中外联合培养项目、硕士与博士研究生招生项目、中外高校交换生项目、国际美术与设计作品交流展项目、国际文化艺术高等教育论坛项目等建设，负责与国外各合作大学注册学籍、教学联络与协调、制定与修订教学计划、教学检查与教学质量管理、学生学籍和成绩管理、办理国外合作大学入学通知书、学生学业咨询、教学评估等工作。

多元化教学管理体系。留学生教学基地主要开展本科生联合培养项目，与俄罗斯、韩国等国家的签约大学建立了深层合作关系。不同的国家、不同的大学教学要求、教学模式、评估体系、教学管理规程各有不同，这种复杂性也造就了国际学院的教学管理的多元化和科学性。

九、教学质量管理

国际学院成立了由中外教育专家组成的教学督导专家组，对留学生教学实习基地的教学质量进行监控。常规教学检查贯穿整个教学过程，包括课堂教学、随机师生到课率检查、教师教学日志、教师教学进度、教学大纲执行情况、学生作业抽查、组织教师听课、组织学生网络评教、召开教师座谈会、召开学生座谈会等工作。留学生教学实习基地每年都要接受国外签约合作大学进行教学检查和评估，包括评估教学大纲、使用教材，评估教学条件和实验室，进行学生作业、考卷抽查、随机考试，课堂听课与讨论，教师与学生见面会等。为保证高质量发展，国际学院还要定期组织校外专家进行教学评估。邀请教育部留学服务中心对我院留学生教学实习基地的教育教学进行综合评估，为今后的国外大学学历认证打好基础。

十、奖学金制度

三江美院国际学院哈尔滨教学实习基地、北京教学实习基地和深圳教学实习基地，每学期都要进行综合奖学金评定和专项奖学金评定，对品学兼优的学生进行奖励，树立学习标兵。

黑龙江三江美术职业学院国际合作联合培养高等教育项目，经过6年的实践，取得了良好的效果和成功经验，学生出国留学满意率100 ％，部分学生留在国外就业发展，相当一部分学生选择硕博连读，获得了硕士和博士学位，在国外或者国内有了很好的职业发展。

三江美院国际学院与国际签约大学达成一致共识，实行“宽进、严学、乐业”的招生与教育模式，语言不作为入学和毕业的门槛，但对语言成绩好的学生，在学费上给予20%到75%的减免。对于入学时基础比较差，学习习惯不太好的学生，留学生教学基地的老师们会倾注更多的心血，将他们培养成为合格的人才。

我们引以为骄傲的是，众多的由于各种原因导致高考成绩不理想的学子，通过我们国际学院这个教育平台获得了自信、开启了希望之门、顺利赴国外优质大学留学并完成了学业，实现了自己的成才梦想。

展望未来，我们充满信心，将一如既往秉承黑龙江三江美术职业学院国际化开放办学的理念，让出国留学的学子传承中华文化美德，走向世界的舞台，让三江美院国际学院留学生教学实习基地为你开启出国留学的梦想之门！