金无足赤，人无完人。“咖自省”活动作为学院非智力因素育人体系的特色环节，延续“唤醒自我认知、促进知行合一”的核心目标，引导学生直面自身短板，在深度反思中拆解成长难题，在交流分享中凝聚向上力量。
本期活动由安保处王瑞民处长主持，金红炜副校长作总结讲话，来自各二级学院10余名同学围绕学习态度、行动、学业、人际关系等维度坦诚剖析，呈现一场兼具深度与温度的自我对话。
活动开始，王瑞民处长首先引领学生们进入了深度的个人反思阶段。他鼓励大家静下心来，仔细回想过去的时光，从学业成绩、人际交往到个人兴趣等多个方面去评估和反思自己。通过这样的过程，学生们可以逐步探索自己的内心世界，诚实面对自己的不足和错误。
第一位自省的是来自智慧建筑装饰工程学院24级环艺1班王海新同学，他自省的内容是在学习过程中无法将所学的知识应用到实际项目中。他意识到自己在创意构思方面常常陷入自我陶醉的陷阱，创作的方案虽然新颖独特，但往往忽略了市场的接受度和可行性。老师引入课堂的项目教学，总不愿意去思考，但是当老师带他们去现场的时候却已经晚了，这导致他在几次策划项目中，虽然创意满满，但实际效果并不理想。
来自数字动画工厂二维班的张紫嫣同学反思自己在专业上陷入“重技法轻内涵”误区，专注角色设计的线条与色彩，却忽略作品背后的故事与情感表达，导致作品没有灵魂。同时价值观上存在“敷衍度日”倾向，认为“学习过得去即可”，局限于小圈子，对周边事物缺乏关注，停留在课本表面，没有深入思考。
智慧建筑装饰工程学院24级环艺1班张佳浩同学反省自己学习陷入“被动应付”，课堂走神、依赖手机记笔记，课后不及时复习，专业核心课程仅掌握皮毛，遇难题轻易放弃；时间管理混乱，拖延症严重，将大量时间用于娱乐，常深夜仓促赶作业，导致作息失衡，社团与学习难以兼顾。承诺今后改正自身存在的问题，努力学习和工作。
设计与科技融合学院24级数传2班倪连泽同学反省自己在专业实践存在疏漏，为校园歌手赛设计海报时，未考虑打印效果与舞台灯光影响，导致渐变色打印后成色块、深色标题在强光下不清晰；学校文明礼仪要求注重仪表，禁止染发，今天带着黄发参加自省活动，就是要让自己长记性，今后严格遵守校规校纪，做一名合格的大学生。
设计与科技融合学院24级数传3班郭炫彤同学自省自己曾因时间管理混乱，没有合理安排学习与兼职的时间，利用业余时间兼职奶茶店而耽误学院LOGO征集赛，错失入围机会。通过这次教训自己深刻认识到大学生第一要务就是要努力学习，在完成学业的基础上再考虑其他。
艺术疗愈与人工智能学院24级美教班王晨冉同学反省自己做事马虎、缺乏细节意识。查人时不核对人数、不记录，频繁出现低级错误；心浮气躁，接到任务未理清思路就着手，导致返工；主次不分，易被次要任务干扰，耽误紧急任务；学习态度松散，缺乏动力，遇难题习惯性逃避。作为班级干部出现这些问题是严重的失职，今后一定做事认真，听从老师的指挥和管理。
在这次自省交流活动中，许多同学都对自己进行了深刻的内省。他们意识到了自身存在的问题，并对此进行了反思。同学们纷纷表示，通过这次活动，他们不仅学到了如何更好地理解自己，还结识了很多志同道合的朋友。他们会在未来的学习和生活中将互相激励，不断前进。
活动最后金红炜副校长进行总结讲话。他指出，咖自省活动是我校践行非智力因素教育的生动缩影，它远不止于思想的碰撞，更是一次为青春成长精准“检修”与“导航”的契机。他阐释，“吾日三省吾身”的传统智慧，于当代学子而言，绝非自我批判，而是为前行之路校准方向的导航仪。为此，他寄语同学们三大成长箴言：一要勤于复盘， 每日像整理行囊般反思得失，让不足显形、让改进有方；二要善于对标，以身边榜样为镜，见贤思齐，照见自身在坚持、责任等品质上的提升空间；三要勇于行动，将反思化为从沟通时的一个深呼吸到每周三次跑步的具体步伐，让微小的改进汇聚成显著的蜕变。最终，自省的价值在于从想明白走向做得到，在日积月累中实现真正的自我超越。
这场充满深度与温度的“咖自省”活动在热烈掌声中圆满落幕。不少学生在活动结束后仍意犹未尽，围绕反思内容与改进方法相互交流，同学们纷纷表示将以此次活动为契机，养成定期自省的习惯，在自我完善中朝着更优秀的方向迈进。
供稿：秦婷婷
摄影：龙美新媒体
初审：刘莉、岳盟
复审：张宇
审核：邓起龙
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